Produkt zum Begriff Schwierigkeiten:
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Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten - Fördermaterialien (Kroll-Gabriel, Sandra)
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten - Fördermaterialien , Förderung von Kindern mit Rechtschreibschwäche Bei Vorliegen einer Lese-Rechtschreib-Schwäche ist es wichtig, den von LRS betroffenen Schüler gezielt und sicher hinsichtlich seiner Lesekompetenz und seiner Rechtschreibfähigkeiten zu fördern. Dieser Materialband liefert Ihnen das richtige Handwerkszeug, um speziell das richtige Schreiben zu trainieren. Richtig schreiben trotz LRS Mit Hilfe der Unterrichtsmaterialien können Sie mit den von Lese-Rechtschreib-Schwäche betroffenen Schülern verschiedene Rechtschreibstrategien trainieren. Sie erhalten verschiedene Übungen zum Abschreibtraining, zu Mitsprechwörtern, zu Nachdenk- und Merkwörter, zum Inneren Mitsprechen sowie zur Groß- und Kleinschreibung. Motivierende Übungen Die Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für die LRS-Förderung eignen sich für den speziellen Förderunterricht ebenso gut wie für die Frei- und Wochenplanarbeit. Das LRS-Rechtschreibtraning kann auch zu Hause mit Unterstützung der Eltern fortgeführt werden. Zur gezielten Förderung der Lesekompetenz ist ebenfalls ein Materialband erhältlich. Der Band enthält: - Ausführliche Unterrichtsvorschläge mit farbigen Fotos - 38 Karteikarten als Kopiervorlagen mit Aufgaben zur Rechtschreibförderung - 50 Kopiervorlagen für Materialien, Rechtschreiblupe und Spiele , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20140127, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Auer LRS-Programm##, Autoren: Kroll-Gabriel, Sandra, Redaktion: Ganser, Bernd, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, Fachschema: Lese-Rechtschreibschwäche / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 303, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 309, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0080, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1120853
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 € -
Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb (Büttner, Gerhard~Fischbach, Anne~Brandenburg, Janin~Hasselhorn, Marcus)
Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb , Lese-Rechtschreibschwierigkeiten zählen zu den permanenten Herausforderungen für Lehrkräfte und für die schulpsychologische Beratung. Ein grundlegendes Verständnis von Ursachen und Begleiterscheinungen dieser Schwierigkeiten sowie eine fundierte Kenntnis diagnostischer Vorgehensweisen und Fördermöglichkeiten sind Voraussetzungen für wirksame Beratungsangebote und Hilfestellungen. In diesem Band wird der aktuelle internationale Stand der Forschung zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten dargestellt. Das Erscheinungsbild von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten wird im Kontext der internationalen Störungsklassifikationssysteme und deren Umsetzung im deutschsprachigen Raum beschrieben. Konkurrierende Auffassungen zu verschiedenen Ausprägungen und Formen der Schwierigkeiten (Lese-Rechtschreibstörung vs. Lese-Rechtschreibschwäche, kombinierte Lese-Rechtschreibstörung vs. isolierte Lesestörung) werden diskutiert. Ursachen und Vorläuferbedingungen sowie sozial-emotionale Begleiterscheinungen von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten werden skizziert. Das diagnostische Vorgehen wird praxisnah erläutert und Interventionsmöglichkeiten werden beschrieben. Die Erläuterungen zur Diagnostik und zur Intervention orientieren sich an den Verhältnissen im deutschsprachigen Raum und beziehen sich bevorzugt auf Verfahren und Vorgehensweisen, die leicht zugänglich sind. Das Buch zeichnet sich durch hohe Verständlichkeit und Anschaulichkeit aus. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230911, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Psychologie im Schulalltag#1#, Autoren: Büttner, Gerhard~Fischbach, Anne~Brandenburg, Janin~Hasselhorn, Marcus, Seitenzahl/Blattzahl: 180, Keyword: Dyslexie; Legasthenie; Lese-Rechtschreibschwäche; Lesen; Schreiben, Fachschema: Dyslexie~Legasthenie~Lese-Rechtschreibschwäche~Rechtschreibschwäche~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Pädagogische Psychologie~Bildungssysteme und -strukturen, Interesse Alter: For people with learning / communication difficulties or impairments, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 239, Breite: 168, Höhe: 15, Gewicht: 351, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1741359
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Igel UD Pocket2 - Lizenz + eingeschränkte 2-Jahres-Garantie
IGEL UD Pocket2 - Lizenz + eingeschränkte 2-Jahres-Garantie - 1 Thin Client - Flash-Laufwerk - IGEL Workspace Edition-Lizenz erforderich
Preis: 41.69 € | Versand*: 0.00 € -
TRIXIE Hund Aktivität Schnüffeldecke
Eine Geruchsmatte für Hunde und Katzen, mit Taschen und Fächern. Es kann für die tägliche Fütterung von Hunden verwendet werden, die ein Problem mit Völlerei haben. Es kann auch als Versteck für das Lieblingsspielzeug des Hundes verwendet werden. Die Macht kann weiter zerknittert werden, um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen. Das Spielzeug enthält eine Trainingsanleitung.Es kann auch für eine Katze oder ein Kaninchen verwendet werden. Abmessungen 70 x 70 cm
Preis: 20.99 € | Versand*: 4.00 €
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Warum haben Autisten motorische Schwierigkeiten?
Autisten können motorische Schwierigkeiten haben, da sie oft Probleme haben, ihre Bewegungen zu koordinieren und zu kontrollieren. Dies kann sich in ungeschickten Bewegungen, Schwierigkeiten beim Greifen von Gegenständen oder beim Ausführen feinmotorischer Aufgaben äußern. Die genauen Ursachen für diese motorischen Schwierigkeiten sind noch nicht vollständig verstanden, aber es wird angenommen, dass sie mit den Unterschieden in der Gehirnentwicklung bei Autisten zusammenhängen können.
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Trotz aller Schwierigkeiten oder trotz allen Schwierigkeiten?
Beide Formulierungen sind korrekt, jedoch wird "trotz aller Schwierigkeiten" häufiger verwendet.
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Was sind mögliche Ursachen für eine verminderte Muskelaktivität?
Mögliche Ursachen für eine verminderte Muskelaktivität können sein: Muskelermüdung aufgrund von Überanstrengung, neurologische Erkrankungen wie ALS oder Multiple Sklerose, oder auch eine unzureichende Versorgung mit Nährstoffen wie Magnesium oder Kalium.
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Wie kann man durch reduzierte Körperbewegung den Stoffwechsel beeinflussen?
Durch reduzierte Körperbewegung wird der Stoffwechsel verlangsamt, da weniger Energie verbraucht wird. Dadurch kann es zu einer Gewichtszunahme kommen, da der Körper weniger Kalorien verbrennt. Außerdem können sich Stoffwechselprozesse wie die Fettverbrennung verlangsamen, was zu einer schlechteren Energiebilanz führen kann.
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Messuhr M2T V 10mm Abl.0,01mm verringerte Messkraft KÄFER
Genauigkeit nach Werksnorm · Abmessungen nach DIN EN ISO 463 · Einspannschaft (Ø 8 mm h6) und Messbolzen aus nichtrostendem Stahl · verstellbare Toleranzmarken · Gehäuse Pressmessing · Außenring-Ø 58 mm · Anwendung: 4000 851 401 + 4000 851 406: Tiefenmessung 4000 851 402 + 4000 851 407: Vergleichsmessung 4000 851 403 + 4000 851 408: Messung in Sonderlagen 4000 851 404 + 4000 851 409: Messung in weicher Güte Weitere technische Eigenschaften: · 1 Zeigerumdrehung: 1mm · prüfpflichtig: ja
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Messuhr M2T V 10mm Abl.0,01mm verringerte Messkraft m.Kal.KÄFER
Genauigkeit nach Werksnorm · Abmessungen nach DIN EN ISO 463 · Einspannschaft (Ø 8 mm h6) und Messbolzen aus nichtrostendem Stahl · verstellbare Toleranzmarken · Gehäuse Pressmessing · Außenring-Ø 58 mm · Anwendung: 4000 851 401 + 4000 851 406: Tiefenmessung 4000 851 402 + 4000 851 407: Vergleichsmessung 4000 851 403 + 4000 851 408: Messung in Sonderlagen 4000 851 404 + 4000 851 409: Messung in weicher Güte Weitere technische Eigenschaften: · 1 Zeigerumdrehung: 1mm · Zertifikat: mit Werkskalibrierung · prüfpflichtig: ja
Preis: 78.99 € | Versand*: 5.95 € -
Riegler Sortimentsbox Messingdrehteile, reduzierte Bestückung
Eigenschaften: Sortimentsbox Messingdrehteile, 326x241x57 mm, reduzierte Bestückung, Einschraubschlauchtüllen, Doppelnippel und Reduziernippel Handliche Kunststoff-Sortimentsbox mit reduzierter Bestückung, beinhaltet die gängigsten Tüllen, Doppelnippel und Reduziernippel unseres Messingdrehteile-Programms Lieferumfang: 38 Einschraubschlauchtüllen G 1/4-6 | G 1/4-9 | G 3/8-9 | G 1/2-9 | G 1/2-13 32 Doppelnippel G 1/4 x G 1/4 | G 3/8 x G 3/8 | G 1/2 x G 1/2 50 Reduziernippel G 1/4a x G 1/8i G3/8a x G 1/4i G1/2a x G 3/8i G1/2a x G 1/4i
Preis: 319.00 € | Versand*: 0.00 € -
Riegler Kunststoff-Sortimentsbox Schlauchschellen, reduzierte Bestückung
Eigenschaften: Sortimentsbox 326x241x57 mm, reduzierte Bestückung, 175 x 2-Ohr Schlauchklemmen, 82 x Schlauchschellen Schneckengewindeausführung Handliche Kunststoff-Sortimentsbox mit reduzierter Bestückung, beinhaltet die gängigsten Artikel unserer Schlauchklemmen und Schlauchschellen Lieferumfang: 82 x Schlauchschellen aus Chromstahl in Schneckengewindeausführung: 8 - 12 | 10 - 16 | 12 - 20 | 16 - 25 | 20 - 32 | 25 -40 mm 175 x 2-Ohr Schlauchklemmen aus verzinktem Stahl: 5 - 7 | 7 - 9 | 9 - 11 | 11 - 13 | 13 - 15 | 14 - 17 mm
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Was sind die potenziellen Ursachen für eine verminderte Muskelaktivität?
Mögliche Ursachen für eine verminderte Muskelaktivität können eine neurologische Erkrankung wie ALS oder Multiple Sklerose, eine Muskelatrophie oder eine Verletzung des Nervensystems sein. Auch Mangelernährung, Inaktivität oder bestimmte Medikamente können zu einer verminderten Muskelaktivität führen. Eine genaue Diagnose und Behandlung durch einen Arzt ist wichtig, um die Ursache zu identifizieren und entsprechende Maßnahmen zu ergreifen.
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Bekommt er Schwierigkeiten?
Es ist schwer zu sagen, ob er Schwierigkeiten bekommen wird, da es von verschiedenen Faktoren abhängt. Zum Beispiel könnte es davon abhängen, welche Handlungen er durchgeführt hat und ob diese rechtlich relevant sind. Es könnte auch davon abhängen, ob es Beweise gegen ihn gibt und wie stark diese sind. Letztendlich hängt es von den Umständen ab und ob er gegen Gesetze verstoßen hat.
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Bekomme ich Schwierigkeiten?
Das hängt von der genauen Situation ab. Wenn du gegen Gesetze oder Regeln verstößt, könntest du Schwierigkeiten bekommen. Es ist wichtig, sich an die geltenden Vorschriften zu halten, um Probleme zu vermeiden.
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Warum haben körperlich eingeschränkte Personen eine geistige Einschränkung?
Es ist wichtig zu beachten, dass nicht alle körperlich eingeschränkten Personen auch eine geistige Einschränkung haben. Körperliche Einschränkungen können jedoch manchmal zu einer geistigen Einschränkung führen, wenn sie das Gehirn oder das zentrale Nervensystem betreffen. Zum Beispiel können bestimmte genetische Erkrankungen oder Verletzungen des Gehirns zu körperlichen und geistigen Beeinträchtigungen führen. Es ist jedoch wichtig, jede Person individuell zu betrachten und nicht automatisch von einer geistigen Einschränkung auszugehen, nur weil sie körperlich eingeschränkt ist.
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